(19)国家知识产权局
(12)发明 专利申请
(10)申请公布号
(43)申请公布日
(21)申请 号 202211126418.8
(22)申请日 2022.09.16
(71)申请人 北京师范大学
地址 100875 北京市海淀区新 街口外大街
19号
(72)发明人 余胜泉 骈扬 卢宇 陈鹏鹤
(74)专利代理 机构 北京京万通知识产权代理有
限公司 1 1440
专利代理师 许天易
(51)Int.Cl.
G06F 16/335(2019.01)
G06F 16/36(2019.01)
G06Q 10/06(2012.01)
G06Q 50/20(2012.01)
(54)发明名称
一种精准作业设计的方法
(57)摘要
本发明提出一种精准作业设计的方法, 包
括: S1、 接收用户输入的作业信息; S2、 根据用户
输入的作业范围和教学知识图谱, 构建有向无环
图; S3、 根据用户输入的作业目标和作业量, 计算
并输出关键节点集合, 作为作业的布置点。 通过
本发明, 针对作业范围和目标, 有效提高了作业
布置点选择的精准 性和针对性。
权利要求书2页 说明书8页 附图2页
CN 115455173 A
2022.12.09
CN 115455173 A
1.一种精准作业设计的方法, 其特 征在于, 包括以下步骤:
S1、 接收用户输入的作业信息;
S2、 根据用户输入的作业范围和教学知识图谱, 构建有向无环图;
S3、 根据用户输入的作业目标和作业量, 计算并输出关键节点集合, 作为作业的布置
点。
2.根据权利要求1所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 在步骤S1中, 作业信息包
括作业量、 作业范围、 作业目标, 其中, 作业范围包括核心概念, 作业目标为 “发现问题(诊
断)”、“提升优势(巩固) ”、“整体摸排(学情分析) ”。
3.根据权利要求1所述的精准作业设计的方法, 其特 征在于, 所述 步骤S2包括:
S21、 根据作业范围, 提取核心概念;
S22、 在教育知识图谱中获取核心概念对应的节点, 以及与所述节点直接相连的节点,
构成节点集合V, 将仅以节点集合V中的节点为起点和终点的全部有向边汇聚在一起构成边
集合E, 从而构造出核心概念的有向无环图G=(V,E)。
4.根据权利要求3所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 所述教学知识图谱为多实
体的教学知识图谱, 基于教育部颁布的小 学、 初中、 高中各学科课程标准构建, 其中, 实体为
各学科课程标准中的知识点, 属性 为学习者对实体的认知状态。
5.根据权利要求3所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 所述教学知识图谱包含:
单元模块实体、 核心 概念实体、 学习者在核心 概念上的认知状态属性、 单元模块与核心 概念
之间的包含关系、 同一单元模块下 的核心概念之间的前驱后 继关系、 单元模块之间的并列
关系、 不同单元模块中的核心概念之间的前驱后继关系。
6.根据权利要求1所述的精准作业设计的方法, 其特 征在于, 所述 步骤S3包括:
S31、 基于作业目标, 计算有向无环图G中的节点重要性得分;
S32、 根据作业 量, 确定作业布置的节点。
7.根据权利要求6所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 在步骤S31中, 如果作业目
标为“发现问题(诊断) ”, 节点v的重要性得分 score(v)的计算公式如下:
其中, top o_Level(v)表示节点v在G中的拓扑顺序, max(top o_Level)表示G中最大的拓
扑顺序, master_Rate(v)表示节点v上有 多少比例的学生已掌握这 一核心概念;
8.根据权利要求6所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 在步骤S31中, 如果作业目
标为“提升优势(巩固) ”, 节点v的重要性得分 score(v)的计算公式如下:
其中, top o_Level(v)表示节点v在G中的拓扑顺序, max(top o_Level)表示G中最大的拓
扑顺序, master_Rate(v)表示节点v上有 多少比例的学生已掌握这 一核心概念;
9.根据权利要求6所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 在步骤S31中, 如果作业目
标为“整体摸排(学情分析) ”, 节点v的重要性得分 score(v)的计算公式如下:
score(v)=(1 ‑master_Rate(v)) ×degree_out(v)+(master_Rate(v)) ×degree_in权 利 要 求 书 1/2 页
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2(v)
其中, master_Rate(v)表示节点v上有多少比例的学生已掌握这一核心概念, degree_
in(v)表示节点v的入度, degre e_out(v)表示节点v的出度。
10.根据权利要求7或8所述的精准作业设计的方法, 其特征在于, 节点的拓扑顺序的计
算方法包括:
(1): 初始化变量topo_Level =1;
(2): 将有向无环图中入度为0的节点的拓扑顺序赋值 为topo_Level;
(3): 删除有向无环图中入度为0的节点, 同时删除以入度为0的节点为起点的边, 更新
有向无环图, 并将topo_Level的值增 加1;
(4): 重复执 行(2)和(3), 直到图为空, 从而获得 所有节点的拓扑顺序值。权 利 要 求 书 2/2 页
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专利 一种精准作业设计的方法
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