(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122832043.4 (22)申请日 2021.11.18 (73)专利权人 山东理工职业学院 地址 272067 山东省济宁市济宁大道37号 (72)发明人 田助金　 (74)专利代理 机构 安徽华晟智恒知识产权代理 事务所(普通 合伙) 34193 代理人 吴玉芳 (51)Int.Cl. F16M 11/38(2006.01) F16M 11/04(2006.01) F16M 11/10(2006.01) F16F 15/067(2006.01) A47B 97/04(2006.01) G09B 5/02(2006.01)G09B 19/00(2006.01) (54)实用新型名称 一种审计实务教学模型 (57)摘要 本实用新型公开了一种审计实务 教学模型， 包括固定架， 所述固定架相对的两侧外壁均通过 轴承转动连接有转轴， 且固定架与转轴之间存在 阻力， 所述转轴的一侧外壁固定连接有防护架， 且防护架相对的两侧内壁均固定连接有弹簧， 且 弹簧的一侧外壁固定连接有教学板， 所述教学板 的一侧外壁固定连接有记录板， 所述教学板的一 侧外壁安装有显示器， 且显示器与记录板之间设 置有隔板。 本实用新型防止由于光线的问题会使 教学模型的表 面产生反光， 从而对审计实务的教 学造成影 响， 防止由于教学模型的高度较高或者 高度较低对审计实务的教学造成影 响， 防止教学 模型在振动时发生偏移与外物之间产生碰撞， 从 而导致教学模型受到损坏。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 216079158 U 2022.03.18 CN 216079158 U 1.一种审计实务教学模型， 包括固定架 （3） ， 其特征在于， 所述固定架 （3） 相对的两侧外 壁均通过轴承转动连接有转轴， 且固定架 （3） 与转轴之间存在阻力， 所述转轴的一侧外壁固 定连接有防护架 （4） ， 且防护架 （4） 相对的两侧内壁均固定连接有弹簧 （16） ， 且弹簧 （16） 的 一侧外壁固定连接有教学板 （6） ， 所述 教学板 （6） 的一侧外壁固定连接有记录板 （5） ， 所述 教 学板 （6） 的一侧外壁 安装有显示器 （7） ， 且显示器 （7） 与记录 板 （5） 之间设置有隔板 。 2.根据权利要求1所述的一种审计实务教学模型， 其特征在于， 所述固定架 （3） 的底部 外壁固定连接有升降机构 （2） ， 且升降机构 （2） 底部外壁的两侧均固定连接有固定轴 （12） ， 固定轴 （12） 的底部 外壁固定连接有固定座 （1） 。 3.根据权利要求2所述的一种审计实务教学模型， 其特征在于， 所述升降机构 （2） 包括 支撑架 （9） 和连接架 （14） ， 且支撑架 （9） 和连接架 （14） 的一侧外壁均开设有矩形口 （11） ， 支 撑架 （9） 与固定座 （1） 之间通过螺 栓连接， 连接架 （14） 与固定架 （3） 之间通过螺 栓连接。 4.根据权利要求3所述的一种审计实务教学模型， 其特征在于， 所述矩形口 （11） 的内壁 滑动连接有两个滚轴 （18） ， 且两个滚轴 （18） 的底部外壁均通过铰链连接有连杆 （13） ， 两个 连杆 （13） 之间通过轴承形成转动连接 。 5.根据权利要求4所述的一种审计实务教学模型， 其特征在于， 两个所述滚轴 （18） 的底 部外壁均固定连接有连接块 （10） ， 且两个连接块 （10） 一侧 外壁均开设有螺纹口， 螺纹口的 内壁螺纹连接有螺杆 （8） ， 螺杆 （8） 与固定轴 （12） 之间通过轴承 形成转动连接， 螺杆 （8） 的一 侧外壁固定连接有转 把。 6.根据权利要求1所述的一种审计实务教学模型， 其特征在于， 所述防护架 （4） 相对的 两侧外壁均固定连接有导向轨 （15） ， 且导向轨 （15） 的内壁滑动连接有滑块 （17） ， 滑块 （17） 与教学板 （6） 之间通过螺 栓连接。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216079158 U 2一种审计实务教 学模型 技术领域 [0001]本实用新型 涉及审计实务教学技 术领域， 尤其涉及一种审计实务教学模型。 背景技术 [0002]审计实务训练是比较抽象的知识， 在教师进行此项知识教学时， 仅仅使用语言去 传授知识， 学生对于抽象的知识没有概念， 接收知识能力较为困难， 不如用实物模型进行讲 解更能让 学生容易理解， 这时需要一种审计实务教学模型来辅助教学。 [0003]经检索， 公开号为CN210428868U的专利， 公开了一种审计 实务教学模型， 包括安装 板、 支撑杆和投影架， 所述安装板正面两侧固定安装有放置槽， 所述放置槽的内部放置有限 位磁石， 所述安装板的背面固定安装有书写板， 所述安装板背面的顶部固定安装有投影架， 所述安装板的一侧固定安装有电源线， 所述安装板的两侧 通过转轴固定安装有支撑杆， 所 述支撑杆的内侧通过固定件固定安装有放置盒， 所述支撑杆的底部通过螺栓安装有行走 架。 本实用新型安装有展板可分类展示审计实务模型， 以便于让学生直观的观察真实的审 计实务模 型， 便于教师根据实物模型进 行讲解更能让学生容易理解， 提高学生的学习兴趣， 增加学生的学习效率。 上述专利中的一种审计实务教学模型存在以下问题： 在对审计实务 进行教学时， 现有的教学模型通常是固定的， 而由于光线的问题会使教学模型 的表面产生 反光， 从而对审计实务的教学造成影响。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点， 而提出的一种审计实务教 学模型。 [0005]为了实现上述目的， 本实用新型采用了如下技 术方案： [0006]一种审计实务教学模型， 包括固定架， 所述固定架相对的两侧外壁均通过轴承转 动连接有转轴， 且固定架与转轴之 间存在阻力， 所述转轴的一侧外壁固定连接有防护架， 且 防护架相对的两侧内壁均固定连接有弹簧， 且弹簧的一侧外壁固定连接有教学板， 所述教 学板的一侧外壁固定连接有记录板， 所述教学板的一侧外壁安装有显示器， 且显示器与记 录板之间设置有隔板 。 [0007]优选地， 所述固定架的底部外壁固定连接有升降机构， 且升降机构底部外壁的两 侧均固定连接有固定轴， 固定轴的底部 外壁固定连接有固定座。 [0008]优选地， 所述升降机构包括支撑架和连接架， 且支撑架和连接架的一侧外壁均开 设有矩形口， 支撑架与固定座之间通过螺 栓连接， 连接架与固定架之间通过螺 栓连接。 [0009]优选地， 所述矩形口的内壁滑动连接有两个滚轴， 且两个滚轴的底部外壁均通过 铰链连接有连 杆， 两个连 杆之间通过轴承形成转动连接 。 [0010]优选地， 两个所述滚轴的底部外壁均固定连接有连接块， 且两个连接块一侧外壁 均开设有螺纹口， 螺纹口的内壁螺纹连接有螺杆， 螺杆与固定轴之间通过轴承形成转动连 接， 螺杆的一侧外壁固定连接有转 把。说　明　书 1/3 页 3 CN 216079158 U 3