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(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210816004.1 (22)申请日 2022.07.12 (71)申请人 深圳市聚力教育服 务有限公司 地址 518129 广东省深圳市龙岗区坂田街 道岗头社区坂田街道天安云谷产业园 一期3栋ABCD座D70 5 (72)发明人 何明芳 林锐超 何明香 薛田操 (74)专利代理 机构 重庆上义众和专利代理事务 所(普通合伙) 50225 专利代理师 郭维 (51)Int.Cl. A47C 1/00(2006.01) A47C 7/00(2006.01) A47C 7/02(2006.01) A47C 7/40(2006.01)A47C 7/72(2006.01) F16M 11/04(2006.01) F16M 11/42(2006.01) (54)发明名称 一种基于互联网的移动式教育 培训平台 (57)摘要 本发明公开了一种基于互联网的移动式教 育培训平台, 包括培训平台、 显示屏以及门形移 动架, 培训平台上对称开设有矩形通孔, 显示屏 限位转动安装在门形移动架上, 培训平台的左右 两侧均设有两个座板, 培训平台的底部还安装有 移动组件, 移动组件包括两根旋转轴, 两根旋转 轴均由第二联动机构驱动并在培训平台的底部 进行正反旋转, 旋转轴的底部还对称设置有两根 立杆, 立杆远离旋转轴的一端固定安装有滑轮。 通过推动门形移动架进行水平移动, 并配合第二 联动结构以及复位弹簧、 主动齿条以及直齿轮使 用, 能够实现滑轮以及座板的自动收展的功能, 具有多重联动效果, 自适应强。 权利要求书2页 说明书6页 附图7页 CN 115137175 A 2022.10.04 CN 115137175 A 1.一种基于互联网的移动式教育培训平台, 包括培训平台、 显示屏以及门形移动架, 其 特征在于: 所述培训平台上对称开设有两组容纳门形移动架的矩形通孔, 显示屏限位转动 安装在门形移动架上, 培训平台的左右两侧均开设有两个安置槽, 每个安置槽内均通过中 心轴转动安装有座板, 所述座板的下端面转动安装有两组门形支撑腿, 两组门形支撑腿由 第一联动机构驱动进行展开或收合, 培训平台的底部还安装有移动组件, 所述移动组件包 括两根旋转轴, 两根旋转轴均由第二联动机构驱动并在培训平台的底部进行正反旋转, 旋 转轴的底部还 对称设置有两根 立杆, 立杆远离 旋转轴的一端固定安装有滑轮。 2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述门 形移动架限位滑动安装于矩形通孔内, 矩形通孔的中部还活动插设有推块, 门形移动架靠 近培训平台的一端固定连接有直行拉杆, 培训平台的上端面还设置有屏幕清洁组件, 屏幕 清洁组件包括刷杆, 刷杆限位滑动安装在培训平台上, 且刷杆与直行拉杆在传动机构的带 动下进行直线相向运动。 3.根据权利要求2所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述培 训平台的内侧开设有空腔, 空腔内安装有传动机构, 传动机构包括两组皮带轮以及皮带, 皮 带的左侧连接有左拨块, 左拨块固定连接刷杆的下端, 皮带的右侧连接有右拨块, 直行拉杆 一端伸入空腔并固定连接右拨块。 4.根据权利要求3所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述刷 杆上端面开设有条形卡槽, 条形卡槽内可拆式固定有 软毛刷, 刷杆的下端安装有万向球, 培 训平台上端面开设有线性槽, 万向球与线性槽滚动配合, 且刷杆的水平两侧均开设有咬口, 培训平台的上端两侧均固定设置有限位长条, 限位长条与咬口滑动配合。 5.根据权利要求2所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述培 训平台的左右两侧中部内侧均开设有容纳推块的开槽, 所述推块一端设置成圆弧状, 推块 另一端伸入且底部固定连接楔形限位块, 楔形限位块靠近座板的一端固定连接三个复位 弹 簧, 推块的上端对称安装有两组主动齿 条, 每个主动齿 条上端均啮合连接一个直齿轮, 直齿 轮与一组中心轴同轴固定 。 6.根据权利要求5所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述座 板上开设有容纳两组门形支撑腿的卡槽, 且开槽的外周设有容纳第一联动机构的装配槽, 第一联动机构包括 驱动杆、 两根推条、 限位梁、 挤出弹簧、 导杆以及靠板, 驱动杆与门形支撑 腿同轴固定, 且驱动杆上开设有半 圈螺旋槽, 螺纹槽内滑动插设有 拨杆, 每根推条一端固定 连接拨杆, 每根推条的另一端固定连接限位梁。 7.根据权利要求6所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述限 位梁限位滑动安装在装配槽内, 导杆设置有6 ‑8个, 相邻导杆之间设置有一个弹簧, 弹簧远 离靠板的一端固定连接限位梁, 导杆一端固定连接限位梁, 导杆另一端伸出装配槽并固定 连接靠板。 8.根据权利要求1所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述培 训平台上位于每根旋转轴的上端均开设有矩形空腔, 矩形空腔 内设置有第二联动机构, 第 二联动机构包括移动板, 移动板限位滑动安装在矩形空腔 内, 移动板的下端固定连接有从 动齿条, 从动齿条的下侧啮合连接从动轮, 从动轮固定套接在旋转轴的中部, 移动板的上端 开设有Z形导槽, Z形导槽内滑动插设有凸柱, 门形移动架的侧壁上固定连接有主动条, 主动权 利 要 求 书 1/2 页 2 CN 115137175 A 2条远离门形移动架的一端固定连接凸柱。 9.根据权利要求1所述的一种基于互联网的移动式教育培训平台, 其特征在于: 所述门 形移动架上开设有容纳显示屏的安装槽, 显示屏通过驱动轴转动安装在门形移动架上。权 利 要 求 书 2/2 页 3 CN 115137175 A 3
专利 一种基于互联网的移动式教育培训平台
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